НАВЧАЛЬНО-ТЕРАПЕВТИЧНИЙ КУРС ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ
Психотравматерапія: робота з травмою війни. Психологічна підтримка та відновлення
90 годин практики та теорії
Курс допоможе освоїти ефективні методи роботи з психологічними травмами війни, зокрема ПТСР, тривожністю та кризовими станами.
Курс дає практичні навички роботи з травмою війни, засновані на сучасних методах психотравматерапії та досвіді викладачів з України та Ізраїлю.

31.11.2026 — 12.12.2026
FOR WHOM
Для кого цей курс
Психологів та психотерапевтів, які працюють з військовими, ветеранами та постраждалими цивільними.
Волонтерів та соціальних працівників, які підтримують людей у стані стресу та травми.
Лікарів, реабілітологів та медичних фахівців, які допомагають у фізичному та психологічному відновленні.
Родичів військових і ветеранів, які хочуть розуміти, як правильно підтримати близьких.
Освітян, керівників організацій та всіх небайдужих, хто стикається з наслідками війни та прагне допомагати професійно.
⠀
Курс дає інструменти для тих, хто хоче надавати ефективну психологічну допомогу та сприяти відновленню людей після травм війни.
⠀
Психологи та психотерапевти отримують кваліфікацію «Травмотерапевт»
COURSE OBJECTIVES
Завдання курсу
Надати глибоке розуміння психологічних травм війни, їхніх наслідків та механізмів подолання.
Ознайомити з ефективними методами психотравматерапії, зокрема роботою з ПТСР, тривожними розладами та кризовими станами.
Навчити практичним технікам стабілізації, саморегуляції та психологічної підтримки.
Підготувати спеціалістів, здатних надавати кваліфіковану допомогу військовим, їхнім родинам та постраждалим цивільним.
Розглянути реальні кейси та ситуації, щоб учасники змогли застосовувати знання на практиці.
⠀
Мета курсу – допомогти спеціалістам і небайдужим людям ефективно підтримувати тих, хто пережив війну, та сприяти їхньому відновленню.
TERM
Термін курсу
Цей курс складається з 7 модулів (90 академічних годин):
45 контактних академічних годин навчання.
12 годин практичної роботи.
33 академічні години самоопрацювання.
⠀
Розклад курсу
31.05.2026 — Модуль 1. Введення в психотравматерапію (3 + 5 академ. год).
07.06.2026 — Модуль 2. Вплив війни на родини військових (5 + 3 академ. год).
14.06.2026 — Модуль 3. Гостра травма та кризові стани (5 + 3 академ. год).
2 тижні – практика.
21.06.2026 — Модуль 4. Посттравматичний стресовий розлад (ПТСР) (8 академ. год).
28.06.2026 — Модуль 5. Психологічна травма у дітей та підлітків (8 академ. год).
2 тижні – практика.
05.07.2026 — Модуль 6. Депресія, втрата та горювання (4 академ. год).
05.07.2026 — Модуль 7. Інтеграція досвіду та професійна супервізія (4 год).
Заключна атестація – за узгодженням учасників курсу.
Практична робота – за узгодженням учасників курсу.
⠀
Навчання проходить онлайн на платформі ZOOM.
Загальна тривалість курсу – 12 тижнів.
Доступ до всіх матеріалів – закрита група.
Запис усіх занять обов’язково зберігається в класрумі та Telegram-каналі.
COURSE TRAINER
Викладачі курсу
НАТАЛІЯ САБЛІНА
Кандидат психологічних наук, доцент кафедри психології та педагогіки. Голова Міжнародної Асоціації психологів та тренерів-експертів, директорка Тренінгового Центру Наталії Сабліної.
Експерт із практичним досвідом у роботі з військовими та їхніми родинами. Психологічна підтримка та допомога військовим з 2014 року.
Проходила стажування у США (2024), Боснії та Герцеговині (2022), Північній Ірландії та Польщі (2023). Входить до офіційного реєстру психологів Міністерства у справах ветеранів України.

ЛІЛІЯ ЖЕЖЕР
Практикуюча персональна стилістка, іміджмейкер.
«Стиль — це відображення Вашого внутрішнього через зовнішнє».

ПАВЛО МОЛЧАНЮК
Магістр психології, клінічний та військовий психолог
Клінічний психолог у РЦ «Берег Надії»
Психолог Центру психологічної підтримки «RAZOM with You»
Член Міжнародної асоціації психологів та експертів-тренерів
Фахівець з переговорів та кризового менеджменту

ОЛЕНА ЄГОРОВА
Магістр психології. Сертифікована арттерапевтка та фасилітаторка групових процесів. Працює з темами присутності, особистих кордонів, внутрішньої опори та глибоких внутрішніх діалогів.
Веде практики емоційного звільнення, медитативної тиші та ресурсного відновлення.
У свої й роботі використовує аромамасла, що підсилюють ефект занурення, розслаблення й усвідомлення.
АНТОНІНА КОЗАК
Практикуюча психологиня, логотерапевтка. Захистила диплом логотерапевта в Інституті В. Франкла.
Членкиня НПА, УАЛЕА, МАПТе та ін., а також Європейської асоціації логотерапевтів. Спікерка міжнародних та всеукраїнських форумів. Тренерка програм з ментального здоров’я.
Працює з військовими та їхніми родинами, веде групи підтримки, а також працює з жінками, що постраждали від домашнього насильства.

АННА СЕМЕНЮК
Магістр психології. Арттерапевтка, тетахілер, фахівець з енергетичних тілесних процесів та майндфулнес (MBSR), ведуча трансформаційної гри «Ліла».
Поєднує сучасну психологію, практики усвідомленості й енергетичні методи, допомагаючи людям відновити контакт із собою, своїм серцем та внутрішніми ресурсами.
ВОЛОДИМИР ПРІНЦ
Лікар-психіатр, медичний психолог, психотерапевт, спеціаліст вищої категорії, супервізор.
Майстер методу біосугестивної терапії.
Керівник Закарпатського підрозділу Міжнародної асоціації психологів та тренерів-експертів.
Член Правління Громадської спілки «Психологи України».

ОКСАНА КОСАРЕНКО
Магістр психології, дитячий психолог, арттерапевт, фахівчиня з понад 18-річним досвідом роботи з дітьми дошкільного віку.
Має 10 років досвіду супроводу дітей з інклюзії та 7 років практики у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами та їхніми батьками. Працює також із підлітками, дорослими та сім’ями.
У своїй роботі використовує методи арттерапії, пісочну терапію, метафоричні асоціативні карти (МАК), інтегративний психологічний підхід.

ІННА ФІНКЕЛЬМАН
Ізраїль.
Клінічний соціальний працівник та психотерапевт із 25-річним досвідом роботи у сфері лікування.
Ізраїльський психотерапевт з досвідом роботи в Міноборони Ізраїлю протягом 20 років.

МИРОСЛАВА ФІЛОНЕНКО
Психолог, доктор психологічних наук, професор.
Сертифікований психолог у методі позитивної психотерапії від Міжнародної академії позитивної та транскультурної психотерапії (IAPP).
Дійсний член Всесвітньої асоціації позитивної та транскультуральної психотерапії (WAPP).

СВІТЛАНА ІЛЛЯШЕНКО
Викладачка, лікарка вищої категорії за спеціальністю «дитяча психіатрія». Має державну сертифікацію з психіатрії, дитячої психіатрії та психотерапії.
Працює з дітьми різного віку та має глибоку практичну експертизу в галузі дитячої нейропсихології: діагностика порушень розвитку, поведінкові труднощі, особливості нервової системи дітей у контексті інклюзивної освіти.
Її підхід поєднує медичні знання, психіатричний аналіз і сучасні методи нейропсихологічної роботи з дітьми.

ДІАНА СТРЕЛЬЧЕНКО
Кризовий психолог, сертифікований травматерапевт, арттерапевт, консультант із роботи з втратою, консультант з військової психології та роботи з ветеранами.
Членкиня Міжнародної асоціації психологів та тренерів-експертів, Міжнародної федерації арттерапії, Міжнародної асоціації психосоматики та тілесної терапії, Української психологічної асоціації.

КОСТЯНТИН АЙМЕДОВ
Доктор медичних наук, професор, психіатр, медичний психолог.
Служба в медичній ланці Міністерства оборони України. Тривалий час працював у структурі психологічної служби ЗСУ.
Нагороди від Командування Сухопутних військ ЗСУ та Міністра оборони України.

REBEKAH EDMONDSON
Ветеранка армії США, яка майже три роки зі своєї десятирічної служби провела в Афганістані, підтримуючи операцію «Нескорена свобода».
У 2011 році приєдналася до Командування спеціальних операцій як учасниця Cultural Support Team — програми, що відкрила шлях жінкам у бойових підрозділах. Працювала разом із 75-м полком рейнджерів і тренувала афганських жінок для підрозділу Female Tactical Platoon.
Після евакуації 2021 року очолила програму Afghan Rescue and Resettlement, допомагаючи колишнім бійчиням інтегруватися в США та розвивати лідерство в новому середовищі.

МАРИНА КИРИЛОВИЧ
Магістр психології. Психологиня, тренерка, керівниця соціальних проєктів, фасилітаторка групових процесів, авторка та ведуча програм із психологічного відновлення, розвитку внутрішньої стійкості та жіночого лідерства.
У своїй роботі поєднує сучасні психологічні підходи, практики усвідомленості, арттерапевтичні методи, а також інструменти трансформації травматичного досвіду в ресурс і супроводу людей у виході з життєвих криз. Створює безпечний простір, у якому людина може зупинитися, почути себе, відновити контакт із власними почуттями та знайти внутрішню опору.
Переконана, що справжні зміни народжуються там, де є безпека, прийняття та любов до себе.

ВІКТОРІЯ БАТОВСЬКА
Digital-маркетологиня, практикуюча таргетологиня, Google Ads експертка.
Наставниця для таргетологів-початківців.
Досвід у нішах beauty, психології, послуг, освіти, e-comm.

КАТЕРИНА КАРАЩУК
Медіаторка, бізнес-медіаторка, адвокатеса, приватна виконавиця виконавчого округу м. Києва, тренер-викладач, магістр економіки.
Голова Комітету з медіації та інших видів альтернативного врегулювання спорів при РПВУ. Голова ГО «Асоціація медіаторів-правників України». Голова Первинної організації Всеукраїнської професійної спілки «Національна спілка приватних виконавців» у м. Києві.
Заступник Голови редакційної колегії Вісника АПВУ. Викладач Відкритого міжнародного університету розвитку людини «Україна».
Член Міжнародної асоціації психологів та тренерів-експертів.

НАТАЛІЯ КОЗІЦЬКА
Кандидат економічних наук, доцент, викладач обліково-аналітичних дисциплін.
Фінансовий менеджер, практикуючий бухгалтер, експерт із супроводу фізичних осіб-підприємців (ФОП) та громадських об’єднань.

ДАФНА ШАРОН-МАКСИМОВ
Ізраїль.
Освітній психолог. Міжнародний експерт із роботи з травмою та посттравматичним стресовим розладом у дітей та підлітків.
Авторка методу Хібукі-терапія.
Викладання матеріалу російською мовою, початковий рівень української.

COURSE FEE
Вартість курсу
Вартість навчання / 7 модулів: 8 900 грн.
⠀
Для учасників, які проходили курси у Тренінговому Центрі Наталії Сабліної у 2022-2024 рр., знижка 30% – вартість 6 200 грн.
⠀
Для членів Міжнародної Асоціації психологів та тренерів-експертів та учасників, які пройшли курс «Військова психологія», знижка на весь курс 50% – 4 400 грн.
CURRICULUM
Навчальний план
Модуль 1. Введення в психотравматерапію (8 год)
Психологічні реакції на стрес та травму.
Основні теорії психотравми та їх застосування.
Методи травмотерапії.
Принципи травмотерапії.
Зміст травми та складові травматичного розладу.
Види травмуючих ситуацій та їх психологічні наслідки.
Захисні фактори і фактори ризику в розвитку травми.
Первинна і вторинна травматизація, травма усвідомлення.
⠀
Модуль 2. Вплив війни на родини військових (8 год)
Вторинна травматизація: як вона проявляється в сім’ях.
Психологічна підтримка в умовах бойових дій військових.
Бойовий стрес та ПТСР у військових.
Акубаротравма, наслідки та лікування.
Практичні кейси роботи з сім’ями ветеранів.
Біосугестивна терапія у роботі з військовослужбовцями, ветеранами та членами їх родин: теорія та практика.
⠀
Модуль 3. Гостра травма та кризові стани (8 год)
Стадії розвитку травматичного розладу.
Ознаки травматизації після короткотривалої події (шокова травма) і після тривалого впливу (бойові дії, в’язниця тощо).
Потенційні наслідки травми.
Підвищена збудливість.
Особливості прояву ПТСР у дітей.
Показання для екстреного чи планового скерування до лікаря-психіатра.
Стандартизовані шкали та опитувальники.
Робота з суїцидальними ризиками.
Гострі стресові реакції: діагностика та перша допомога.
Робота з панічними атаками, агресією та безнадією.
⠀
Модуль 4. Посттравматичний стресовий розлад (ПТСР) (8 год)
Симптоми, стадії та механізми розвитку ПТСР.
Психотерапевтичні підходи до роботи з ПТСР.
Робота з флешбеками та тригерами.
Соматичні симптоми при ПТСР та їх диференційна діагностика.
Як відрізнити прояви ПТСР від неврологічної та психіатричної патології.
Коморбідні розлади при ПТСР.
Великий депресивний епізод.
Терапія ПТСР.
Підстави для призначення ліків та механізми їх впливу.
Психосоціальна реабілітація.
⠀
Модуль 5. Психологічна травма у дітей та підлітків (8 год)
Психологічна травма у дітей та підлітків, наслідки.
Методи роботи з тривожністю, страхами, нічними кошмарами.
Психологічний супровід дітей та підлітків, які втратили близьких людей.
Особливості створення терапевтичного простору для дітей, що пережили травму.
Тілесно-орієнтована та ігрова терапія як перший етап в роботі з дітьми.
Сенсорна інтеграція в роботі з дитячою травмою та АРТтерапія.
⠀
Модуль 6. Депресія, втрата та горювання (8 год)
Етапи проживання втрати у дорослих.
Терапія горя та підтримка в складних емоційних станах.
Практичні техніки допомоги при втраті.
Психологічна травма у дорослих, які втратили близьких людей.
Основні психотерапевтичні підходи до травмотерапії.
Психоаналітична психодинамічна травмотерапія.
Забезпечення внутрішньої і зовнішньої безпеки клієнта.
Дистанціювання, активація ресурсів (інструменти позитивної терапії, АРТтерапії, імагінації).
⠀
Модуль 7. Інтеграція досвіду та професійна супервізія (4 год)
Робота з власними емоційними ресурсами.
Професійне вигорання психологів та методи його профілактики.
Аналіз кейсів учасників курсу.
CERTIFICATE
Сертифікат
Після закінчення курсу видається сертифікат підвищення кваліфікації від Академії сучасної психології та розвитку. У вартість курсу входить сертифікат українською мовою. За бажанням ви можете замовити сертифікат англійською мовою, оплативши його додатково.
Наші документи (сертифікати, свідоцтва, тощо) можуть бути зараховані у підвищення кваліфікації, оскільки вони повністю відповідають вимогам пункту 13 Порядку підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників, що затверджений постановою Кабінету Міністрів України №800 від 21.08.2019 р., і набув чинності 03 вересня 2019 року.
УМОВИ СЕРТИФІКАЦІЇ: участь по можливості у всіх модулях та практикумах, виконання домашніх завдань у повному обсязі, розробка і захист сертифікаційної роботи.
REVIEWS
Відгуки



Онлайн платформа для проведення онлайн заняття — ZOOM
Підтвердження участі відбуватиметься після здійснення передоплати. Реквізити для внесення передоплати надійдуть Вам на e-mail, вказаний в реєстраційній формі