НАВЧАЛЬНИЙ ОНЛАЙН КУРС
Пропедевтика психіатрії для психологів
Курс "Пропедевтика психіатрії для психологів"
допомагає фахівцям засвоїти базові поняття психіатрії, розпізнавати психічні розлади та визначати межі власної професійної компетенції.
Обсяг курсу: 162 академічних годин / 5,4 ЄКТС
Форма навчання: онлайн-формат
Форма підсумкового контролю: залік / тестування
Курс відповідає вимогам Закону України №4223-ІХ
За проходження курсу надаються бали безперервного професійного розвитку (БПР) від Центру ментального здоров'я та освіти ( в реєстрі №2650)
07.06.2026 — 09.08.2026
WHO IS THIS COURSE FOR?
Для кого цей курс
-
практикуючих психологів, які працюють із запитами клієнтів і хочуть глибше розуміти психопатологічні стани;
-
клінічних психологівпсихотерапевтів, що прагнуть розрізняти межу між психологічною підтримкою та психіатричними показаннями;
-
студентів психологічних факультетів;
-
педагогів, соціальних працівників, медичних фахівців і капеланів,які взаємодіють із людьми у кризових або ризикованих психоемоційних станах.
WHAT WILL YOU LEARN AND LEARN?
Що ви дізнаєтесь і навчитесь?
🔹 1. Ознайомити учасників із базовими поняттями психіатрії, психопатології та психічних розладів згідно з міжнародною класифікацією (МКХ-10/МКХ-11, DSM-5).
🔹 2. Навчити розпізнавати ключові симптоми психічних розладів (депресії, психозів, тривожних станів, розладів особистості тощо), що потребують психіатричного втручання.
🔹 3. Сформувати розуміння меж професійної компетенції психолога у співпраці з клієнтами, які мають психіатричні діагнози або підозру на них.
🔹 4. Ознайомити з положеннями Закону України «Про психічне здоров’я», його впливом на практику психолога та алгоритмами направлення до психіатра.
🔹 5. Пояснити, як працює психофармакологія: що повинен знати психолог про дію препаратів, можливі побічні ефекти та етичну комунікацію з клієнтом, який проходить медикаментозне лікування.
🔹 6. Навчити діяти безпечно у ситуаціях кризового стану клієнта (гостра тривога, агресія, суїцидальні думки), не нашкодивши та вчасно передавши відповідальність до лікаря-психіатра.
COURSE TRAINER
Викладачі курсу
НАТАЛІЯ САБЛІНА
Кандидат психологічних наук, доцент кафедри психології та педагогіки.
Голова Міжнародної Асоціації психологів та тренерів-експертів, директорка Тренінгового Центру Наталії Сабліної.
Експерт з практичним досвідом у роботі з військовими та їх родинами. Психологічна підтримка та допомога військовим з 2014 року.
З 2022-2024 рік підготувала понад 3000 консультантів з військової психології.
СВІТЛАНА ІЛЛЯШЕНКО
Викладачка Тренінгового центру Наталії Сабліної
Лікарка вищої категорії за спеціальністю дитяча психіатрія. Психотерапевт
Має державну сертифікацію
з психіатрії, дитячої психіатрії та психотерапії.
CURRICULUM
Навчальний план
МОДУЛЬ 1. Вступ до психіатрії
• Взаємозв’язок психіатрії, психології та психотерапії
• Роль психолога в системі охорони психічного здоров’я
• Основи психіатричної діагностики (інтерв’ю, спостереження, психіатричні шкали)
• Короткий огляд основних психічних функцій і їхніх порушень:
o сприйняття (галюцинації, ілюзії)
o емоції (гіпотимія, гіпертимія, емоційна лабільність)
o мислення, свідомість, пам’ять, увага
• Поняття «симптом», «синдром», «діагноз». Основи психіатричної нозології
• Класифікація основних психопатологічних синдромів
• Огляд законодавства України у сфері психічного здоров’я:
o Закон України «Про психіатричну допомогу» [https://zakon.rada.gov.ua/go/1489-14]
o Закон України «Про систему охорони психічного здоров’я» [https://zakon.rada.gov.ua/go/4223-20]
МОДУЛЬ 2. Психотичні розлади
• Шизофренія: клініка, типи перебігу, етапи
• Стан ремісії, дефект, негативна симптоматика
• Диференціальна діагностика: шизотиповий розлад, тривожні розлади
• Реактивні психози: етіологія, динаміка, прогноз
• Екзогенні психози: клініка алкогольного делірію
МОДУЛЬ 3. Афективні та органічні психічні розлади
• Шизоафективний розлад
• Афективні розлади: уніполярна, біполярна депресія
• Органічні психічні розлади: травми, судинні, інфекційні ураження мозку
• Епілепсія: типи нападів, зміни особистості, особливості перебігу
• Органічні зміни особистості: клініка, психодіагностика
МОДУЛЬ 4. Розлади особистості
• Класифікація та характеристика розладів особистості (кластер A, B, C)
• Диференційна діагностика психопатій і психопатоподібних станів
• Аутоагресивна поведінка при психічних розладах: механізми, ризики
МОДУЛЬ 5. Психічні розлади дитячого та підліткового віку
• Основні класифікації психічних розладів у дітей та підлітків
• Психосоматичні розлади в ранньому віці
• Ранній дитячий аутизм (короткий огляд основних форм)
• Гіпердинамічний синдром
• Порушення психічного розвитку: затримка, розумова відсталість
• Поведінкові синдроми: страхи, фантазування, втечі та бродяжництво
• Особливості підліткового віку: афективні, поведінкові та психосоматичні розлади
• Дитяча шизофренія та дитячий БАР (ознайомлення)
МОДУЛЬ 6. Аддиктивна поведінка
• Залежності: вступ, класифікація, сучасне бачення
• Алкоголізм, наркоманія, токсикоманія: клініка, мотивація
• Патологічні потяги та звички (ігроманія, клептоманія тощо)
МОДУЛЬ 7. Невротичні, тривожні, стресові та соматоформні розлади
• Неврастенія: симптоматика, диференційна діагностика
• Дисоціативні (конверсійні) розлади
• ОКР: обсесії, компульсії, терапевтичні підходи
• Розлади сну: інсомнія, парасомнії, гіперсомнії
• Агорафобії, соціальні фобії: прояви, діагностика
• Панічний розлад, генералізований тривожний розлад
• Гостра реакція на стрес, розлади адаптації
• ПТСР: механізми формування, основні критерії
• Соматоформні розлади: скарги без органічного підґрунтя
МОДУЛЬ 8. Клінічне мислення психолога
• Шкали оцінки тривоги, депресії (HAM-A, BDI, PHQ-9 тощо)
• Шкали психотичних симптомів (PANSS), когнітивної функції (MMSE, MoCA)
• Диференціальна діагностика: психотична vs непсихотична депресія
• Відмінності між депресією та тривожними розладами
• Етичні аспекти роботи психолога в психіатрії
Методи навчання
• Аналіз клінічних випадків
• Робота з протоколами обстеження та шкалами
• Перегляд фрагментів фільмів / відео з психіатричної тематики
• Обговорення етичних аспектів
Цей курс — важливий крок до професійної, усвідомленої та законодавчо обґрунтованої практики психолога у сфері психічного здоров’я.
РОЗКЛАД
З 11.00 до 17. 00
Перерва з 13.00 до 13.30 год
07.06.2026 –модуль 1 та 2
Практична робота ( 32 год)
14.06.2026 - Модуль 3 та 4
Практична робота (32 год.)
28.06. 2026 Міжмодульна зустріч
12.07.2026 - модуль 5
Практична робота ( 32 год.)
17.07.2025 – модуль 6 та 7
Практична робота (32 год .)
26.07.2026 Міжмодульна зустріч
09.08.2026 – модуль 8 захист сертиф.роботи
THE COST OF THE COURSE
Вартість курсу
Вартість курсу 7800 грн
Для членів МАПтТЕ 5 300 грн
При реєстрації до 15.04.2026 року 5 399 грн
При реєстрації до 15.05 2026 року 6 399 грн
CERTIFICATE
Сертифікат
Після закінчення курсу видається сертифікат підвищення кваліфікації від Академії сучасної психології та розвитку та офіційного провайдера МОЗ бали БПР (за потребою). У вартість курсу входить сертифікат українською мовою. За бажанням ви можете замовити сертифікат англійською мовою, оплативши його додатково.Наші документи (сертифікати, свідоцтва, тощо) можуть бути зараховані у підвищення кваліфікації, оскільки вони повністю відповідають вимогам пункту 13 Порядку підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників, що затверджений постановою Кабінету Міністрів України №800 від 21.08.2019 р., і набув чинності 03 вересня 2019 року.
УМОВИ СЕРТИФІКАЦІЇ: участь по можливості у всіх модулях та практикумах, виконання домашніх завдань у повному обсязі, розробка і захист сертифікаційної роботи.